ประวัติการศึกษาไทย
ประวัติศาสตร์สมัยโบราณ : มีบ้าน วัด
เป็นศูนย์กลาง
ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย : 1 ผู้ชาย
การบวช
2
ผู้หญิง การเป็นแม่บ้านแม่เรือน
สถานที่ในการศึกษา 1.บ้าน
2.วัด
3.สำนักพระราชบัณฑิต
4.วัง
ประวัติศาสตร์สมัยอยุธยา : 1.แบบทหาร : เรียนการใช้ดาบ ขี่ช้าง ขี่ม้า
2.แบบพลเรือน :
ผู้ชาย บวชเรียน
ผู้หญิง เรียนเพื่อออกเรือน การทำอาหาร
ประวัติศาสตร์สมัยธนบุรี : ศูนย์กลางการศึกษาจะอยู่ที่วัด
หนังสือที่ใช้คือหนังสือจินดามณี
ประวัติศาสตร์สมัยรัตนโกสินทร์ :
ให้เด็กชายเข้าวัด เพื่อเรียนเกี่ยวกับคำสอนของพระพุทธศาสนา
ประวัติศาสตร์สมัยใหม่ : เริ่มมาตั้งแต่สมัยรัชกาลที่ 5
การพัฒนาการศึกษาของประเทศไทย
การศึกษาในบ้าน
ผู้หญิงจะเรียนรู้การเป็นแม่บ้านแม่เรือน ผู้ชายจะศึกษาในวัด
ด้านจริยธรรมและภาษาบาลี
ในรัชกาลพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
มีการสอนภาษาอังกฤษ
พระบาทสมเด็จพระจุลเกล้าเจ้าอยู่หัว
เปลี่ยนระบบการศึกษา มาเป็นระบบตะวันตก มีการตั้งโรงเรียน
การปฏิรูประบบการศึกษา
คุณภาพการศึกษาไทยที่พบเจอในโลกจริง
1.เด็กไทยอ่านออกเขียนได้ในระดับจำกัด
2.เด็กไทยจำนวนมากไม่มีโอกาสได้เรียนต่อในระดับสูง
3.ท่องจำ แต่ไม่เข้าใจ
4.บัณฑิตไม่สามารถทำงานได้
ทำงานไม่เป็น
หลักสูตรแห่งศตวรรษที่ 21 : คิดเป็น
ทำเป็น และเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต
ลักษณะของหลักสูตรที่ดี : กระชับ
บูรณาการ หลักสูตรช่างคิด
การทดสอบที่ดี : ทำให้คิดเป็น
ประยุกต์ใช้ในปัจจุบันและอนาคตได้
สถานการณ์การศึกษาไทย 2557
การวิจัยพบว่า
การศึกษาของไทยด้อยและแย่ที่สุด เด็กไทยเพียงแค่ 1 ใน 3
คนที่จะมีโอกาสเข้าโรงเรียนที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานขั้นต่ำ
ความคิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาไทย
-
จัดมาตรฐานโรงเรียนแต่ละโรงเรียนให้เท่าเทียมกัน ไม่แบ่งคนรวยคนจน เก็บค่าเทอมให้เท่ากัน
-
หาครูดีๆ สอบแย่งเพื่อเป็นครู ไม่ใช่รับคนที่หางานทำไม่ได้
แล้วมาสอบแย่งเพื่อเป็นครู
-
เรียนเพื่อใช้ ไม่ใช่เรียนเพื่อสอบอย่างเดียว
- ครูต้องมีคุณภาพ
และเป็นตัวอย่างที่ดีให้นักเรียน
